Koleksi Kembali
Ditemukan 30375 dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Saat ini anda berada pada halaman 1924 dari total 3038 halaman
Permintaan membutuhkan 0.24134 detik untuk selesai
Analisis Kesesuaian Buku Teks Tematik Terpadu Kelas IV Tema 9 Makananku Sehat dan Bergizi Dengan Kompetensi Dasar Kurikulum 2013
No. Panggil : SKRIPSI PGMI 1245
Ketersediaan : 1 copies available for loan
TESIS: PERSPEKTIF NURCHOLISH MADJID TENTANG TRADISI PESANTREN TRADISIONAL DAN MODERN DI PESANTREN BANI HAMID DAN PESANTREN AL-MUBAROK SERANG
No. Panggil : TESIS PAI 124
Ketersediaan : 1 copies available for loan
TESIS: TELAAH KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH ALIYAH ANALISIS KOMPONEN-KOMPONEN KURIKULUM
No. Panggil : TESIS PAI 62
Ketersediaan : 1 copies available for loan
TESIS: TINJAUAN TENTANG ANAK PEREMPUAN MENGHIJAB SAUDARA LAKI-LAKI DALAM HUKUM KEWARISAN ISLAM (Analisis Terhadap Putusan Mahkamah Agung RI Nomor: 86K/ AG/ 1994)
No. Panggil : TESIS HK 02
Ketersediaan : 1 copies available for loan
TESIS: PERAN NADZIR DALAM MENGELOLA TANAH WAKAF PRODUKTIF BAGI PENINGKATAN KESEJAHTERAAN UMMAT (Studi di Pimpinan Cabang Persatuan Islam Padarincang Kabupaten Serang)
No. Panggil : TESIS HK 13
Ketersediaan : 1 copies available for loan
TESIS: PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR'AN HADITS DI MA NURUL FALAH BOJONGPANDANG KECAMATAN TUNJUNG TEJA KABUPATEN SERANG
No. Panggil : TESIS PAI 145
Ketersediaan : 1 copies available for loan
TESIS: IMPLEMENTASI PAI DALAM KELUARGA DAN KEGIATAN KEAGAMAAN DI SEKOLAH DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKHLAK PESERTA DIDIK (Studi Kasus di SMK Budhi dan SMK Muhamadiyah Kelas XII Rangkasbitung)
No. Panggil : TESIS PAI 54
Ketersediaan : 1 copies available for loan
TESIS: PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING DAN EVALUASI NON TES PESERTA DIDIK TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PAI SISWA KELAS VII DI SMPN 1 KARANGTANJUNG DAN SMPN 1 PANDEGLANG
No. Panggil : TESIS PAI 133
Ketersediaan : 1 copies available for loan







