Pengaruh Model Pembelajaran Procces Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Materi Bangun Ruang (Kuasi Eksperimen Di Kelas V Sdn Banjarsari 5)

30326 1644 10 Pengaruh Model Pembelajaran Procces Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Materi Bangun Ruang (Kuasi Eksperimen Di Kelas V Sdn Banjarsari 5) Eris Rosita Primary Author mixed material Serang Banten Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2018 Hubungan Kecerdasan Emosional dan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar Aqidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah Darul Huda Cikoneng Mandalawangi Pandeglang dan Madrasah Tsanawiyah Daael Mu’min Cimanuk Pandeglang Yanti Mariah Primary Author mixed material Serang Banten PROGRAM PASCASARJANA UIN SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN 2019 Pengembangan Modul Pembelajaran Tematik Bernuansa Kontekstual Kelas 4 Tema Daerah Tempat Tinggalku Sub Tema 2 Keunikan Daerah Tempat Tinggalku Farida Utami Primary Author mixed material Serang Banten Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2019 Pengembangan Media Kincir Angin Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPA Materi Energi Alternatif (R&D di SDN Ujung Tebu Cikampak Kota Serang) Ida Nurhalifah Primary Author mixed material Serang Banten Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2018 Efektivitas Penerapan Metode Discovery Learning Terhadap Kemandirian Belajar Siswa Pada Pembelajaran Fiqih (Studi Eksperimen di MA Al-Hidayah Kadulawang Pandeglang Banten Khoiriyah Primary Author mixed material Serang Banten Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2019 Karakter Yahudi dalam Perspektif Al-Qur’an (Studi Kajian Tafsir Ṣafwat Tafsir Iim Muthmainnah Primary Author mixed material Serang Banten FAKULTAS USHULUDDIN DAN ADAB UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN 2019 Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Open Ended Problem (OEP) Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siti Hurotul Afifah Primary Author mixed material Serang Banten Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2019 Error Analysis On Some Fricative Consonant Performed By Fifth Semester Students With Sundanese Background (A Case Study At The English Education Department UIN Sultan Maulana Hasanudin Banten Academic Year 2018/2019) Maulidia Zadittaqwa Primary Author mixed material Serang Banten Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2018 Efektifitas Pengajaran Remedial Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAIdi Kelas VIII SMP Negeri 2 Rangkasbitung Elli Mulyanah Primary Author mixed material Serang Banten Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2019 At-Tahbir fi Ilmi At-Tafsir Abi Fadhl Jalaluddin Abdurrahman Abi Bakri As-Sayuthi Primary Author mixed material Bairut, Libanon Dar Al Kotob Al-Ilmiyah 1988