<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="9674">
<titleInfo>
<title>PENGARUH MANAJEMEN GURU DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Uswatun Khasanah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten</publisher>
<dateIssued>2012</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21.5cm, 28cm, 83hlm</extent>
</physicalDescription>
<note>USWATUN HASANAH 072100445. Judul skripsi: Pengaruh Manajemen Guru dalam Pembelajaran terhadap Prestasi Belajar Aqidah Akhlak Siswa (Studi di MTS AL-Rahmah Walantaka Serang)


Pendidikan merupakan kebutuhan setiap manusia sebab tanpa pendidikan manusia akan sulit berkembang dan terbelakang. Oleh karenanya, pendidikan harus benar-benar dikelola dengan baik aga dicapai pendidikan yang berkualitas. Salah satu upaya peningkatan output pendidikan adalah melalui manajemen pembelajaran yang baik. Kelas yang dikelola dengan baik akan menimbulkan proses belajar mengajar yang efektif dan efisien sehingga belajar meningkat. Manajemen dalam pembelajaran adalah sebagai usaha dan tindakan guru sebagai pemimpin pembelajaran di kelas dilaksanakan sedemikian rupa untuk memperoleh hasil dalam rangka mencapai tujuan program sekolah, sedangkan prestasi belajar adalah hasil atau perubahan dari apa yang diserap oleh siswa dalam belajar, dengan kata lain prestasi belajar berarti penguasaan siswa terhadap materi pelajaran khususnya pelajaran Aqidah Akhlak yang diperoleh dari hasil belajar yang dinyatakan dalam bentuk skor setelah mengikuti kegiatan belajar.</note>
<subject authority=""><topic>belajar aqidah akhlak</topic></subject>
<classification>SKRIPSI PAI 1535</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 1535</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PAI 1535</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library (RAK 13)</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 1535</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>9674</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-10-17 13:34:12</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2016-10-17 13:56:35</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>