<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="9552">
<titleInfo>
<title>Meningkatkan Hasil Belajar IPA Tentang Konsep Gaya Dengan menggunakan alat peraga sederhana (PTK Siswa Kelas IV SDN Gedong Dalem 3 Kecamatan Jombang Kota Cilegon))</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Rosita</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten</publisher>
<dateIssued>2013</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21.5cm, 28cm, 70hlm</extent>
</physicalDescription>
<note>Rosita 092700212. Judul skripsi: Meningkatkan Hasil Belajar IPA Tentang Konsep Gaya dengan menggunakan alat peraga sederhana (PTK Siswa Kelas IV SDN Gedong Dalem 3 Kecamatan Jombang Kota Cilegon)


Mengajar dengan menggunakan alat peraga sederhana diharapkan dapat meningkatkan pemahaman siswa dan hasil belajar siswa pun lebih baik dari nilai KKM yang telah ditentukan sekolah, untuk dapat mendorong partisipasi siswa dalam pembelajaran IPA materi tentang gaya dapat mengubah gerak atau bentuk suatu benda maka diperlukannya alat peraga dalam penyampaian materi tersebut. Kesimpulan yang dapat diambil dari penelitian ini yaitu bahwa penggunaan alat peraga dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar siswa khususnya pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Dengan kriteria ketuntasan yang ditargetkan peneliti yaitu 75%. Keberhasilan dilihat dari adanya pencapaian ketuntasan belajar siswa mencapai 45% dari siklus I meningkat menjadi 100% dari siklusII. Dengan ini dapat dinyatakan bahwa ketuntasan belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Kelas IV SDN Gedong Dalem III Kecamatan Jombang Kota Cilegon berhasil.</note>
<subject authority=""><topic>Konsep belajar</topic></subject>
<classification>SKRIPSI PAI 1854</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 1854</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PAI 1854</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library (RAK 12)</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 1854</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>9552</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-10-07 15:06:10</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2016-10-07 15:13:30</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>