<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="9218">
<titleInfo>
<title>Konsep Ilmu Pendidikan Menurut AL-Ghazali</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Nunung Nuráinun</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten</publisher>
<dateIssued>2002</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21.5cm, 28cm, 62hlm</extent>
</physicalDescription>
<note>Nama: Nunung Nuráinun. NIM: 97410088, Konsep Ilmu Pendidikan Menurut Al-Ghazali.


Menciptakan suasana kondusif dalam proses belajar mengajar dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan khususnya dalam pendidikan islam bukanlah suatu hal yang mudah. Hal ini disebabkan karena pada dasarnya manusia memiliki karakterisitik tingkah laku yang berbeda, apabila terjadi perbedaan dan kesenjangan antara persepsi antara guru dan murid serta pihak yang terkait dengan pendidikan maka akan terjadi ketidakpuasan yang mengakibatkan tidak tercapainya tujuan dari pendidikan itu sendiri. Persoalan ini harus benar-benar di sadari dan dibenahi oleh para pendidik agar anak didiknya dapat belajar dengan baik sesuai dengan apa yang di cita-citakannya. Dalam mewujudkan upaya itu Al-Ghazali menawarkan sebuah konsep ilmu pendidikan berdasarkan falsafah yang dianutnya yaitu agama dan tasawuf.</note>
<subject authority=""><topic>Ilmu pendidikan Al-Gazhali</topic></subject>
<classification>SKRIPSI PAI 84</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 84</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PAI 84</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library (RAK 12)</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 84</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>9218</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-08-26 14:24:24</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2016-09-09 08:54:14</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>