Detail Cantuman Kembali

XML

Pengaruh Interaksi Teman Sebaya Terhadap Kemandirian Belajar Mahasiswa


Interakasi teman sebaya adalah hubungan perteman dalam usia yang relatif sama ditandai dengan adanya kerja sama, saling berbicara, berdiskusi untuk mencapai suatu tujuan tertentu. kemandirian belajar adalah kemampuan seseorang dalam mewujudkan kehendak atau keinginan belajar secara nyata dengan tidak bergantung pada orang lain. Yang ditandai antara lain, mampu melakukan belajar sendiri, dapat menentukan cara belajar yang efektif, mampu melaksanakan tugas-tugas belajar dengan baik dan mampu untuk melakukan aktivitas belajar secara mandiri.

Perumusan masalah pada penelitian ini adalah : 1) Bagaimana interaksi teman sebaya mahasiswa di jurusan PAI di IAIN “SMH” Banten angkatan 2010-2011 ? 2) Bagaimana kemandirian belajar mahasiswa di jurusan PAI di IAIN “SMH” Banten angkatan 2010-2011 ? 3) Adakah pengaruh yang signifikan antara interaksi teman sebaya dan kemandirian belajar mahasiswa pada jurusan PAI di IAIN “SMH” Banten angkatan 2010-2011 ?

Adapun tujuan penelitian ini adalah : 1) Untuk mengetahui interaksi teman sebaya mahasiswa di jurusan PAI semester IV di kampus IAIN “SMH” Banten angkatan 2010-2011. 2)Untuk mengetahui kemandirian belajar mahasiswa di jurusan PAI semester IV di kampus IAIN “SMH” Banten angkatan 2010-2011. 3) Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh interaksi teman sebaya terhadap kemandirian belajar mahasiswa pada jurusan PAI semester IV di kampus IAIN “SMH” Banten angkatan 2010-2011.
Penelitian ini penulis laksanakan di kampus IAIN “SMH” Banten. Adapun metode yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data : observasi, wawancara, angket, stadi pustaka dan analisa data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif.

Kesimpulan yang dapat diperoleh dari penelitian ini adalah : 1) Berdasarkan perhitungan Interaksi teman sebaya (variabel X) di jurusan PAI IAIN “SMH” Banten angkatan 2010-2011 disimpulkan cukup, dengan ditunjukan perolehan skor rata-rata sebesar 41,2. 2) Berdasarkan Hasil perhitungan kemandirian belajar mahasiswa (variabel Y) di jurusan PAI IAIN “SMH” Banten angkatan 2010-2011 disimpulkan cukup, dengan ditunjukan perolehan skor rata-rata sebesar 43,2. 3) Berdasarkan hasil analisis regresi antara interaksi teman sebaya (variabel X) dan kemandirian belajar mahasisw a (variabel Y) terdapat korelasi sedang atau cukup ditunjukan dengan perolehan skor 0,41. Adapun kontribusi variabel X terhadap variabel Y dengan mengacu kepada Coefisien Determinasi (CD) ialah 16,81 % yang berarti sangat kecil pengaruhnya, sedangkan sisanya 83,19 % dipengaruhi oleh faktor-faktor lain, yang dapat diteliti lebih lanjut.

Ashabul Kahfi - Personal Name
Skripsi PAI 1837
Skripsi PAI 1837
Text
Indonesia
Fak. Tardab
2012
serang-banten
21.5cm, 28cm, 69hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...