TB. Fahd Al-Haromain Primary Author mixed material bibliography serang-banten Fak. Tardab 2010 monographic id Indonesia

Text

21.5cm, 28cm, 64hlm Kemajuan dan kemunduran suatu bangsa adalah salah satunya dipengaruhi oleh maju atau tidaknya pendidikan yang ada. Islam pada zaman modern ini harus betul-betul memandang aktivitas pendidikan dan politik sebagai salah satu wadah perjuangan dengan cara banyak belajar dari masa lalu. Munculnya nama Mathla'ul Anwar (MA) dengan lambang bulan sabit berkaki empat di Menes pada tahun 1916 tidak lepas dari gagasan pendirinya, terutama KH. Mas Abdurrahman bin KH. Mas Jamal. Akan tetapi para tokoh pendiri Mathla'ul Anwar (MA) khususnya KH. Mas Abdurrahman bin KH. Mas Jamal sering dilupakan oleh banyak orang terutama para generasi muda, terlebih para santri yang pondok pesantrennya di Mathla'ul Anwar (MA) diseluruh Indonesia. Berdasarkan uraian diatas maka permasalahan dalam skripsi ini adalah: 1) Bagaimana persepsi santri dengan pemikiran KH. Mas Abdurrahman tentang kurikulum pendidikan.? 2) Bagaimana persepsi santri dengan pemikiran KH. Mas Abdurrahman tentang media pendidikan.? 3) Bagaimana persepsi santri dengan pemikiran KH. Mas Abdurrahman tentang metode pendidikan? Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode Library Research yaitu dengan cara mempelajari dan menelaah buku-buku yang ada kaitannya dengan skripsi ini. Selain itu juga penulis menggunakan Field Research yaitu dengan teknik observasi, dengan cara melakukan wawancara dan angket. Adapun teknik pengolahan data dengan Induktif dan deduktif serta komparatif. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah 1) Persepsi santri dengan pemikiran KH. Mas Abdurrahman tentang kurikulum pendidikan adalah kurikulum yang diterapkan oleh KH. Mas Abdurrahman diantaranya adalah kitab tauhid, tajwid, fiqh, nahwu dan sharaf. Adapun persepsi santri dilihat dari hasil jawaban dari setiap pertanyaan yang diberikan kepada santri adalah sangat baik. 2) Persepsi santri dengan pemikiran KH. Mas Abdurrahman tentang media pendidikan adalah KH. Mas Abdurrahman mendirikan organisasi Mathla'ul Anwar sebagai media pendidikan dan menerapkan sistemnya dengan cara membuka 9 kelas untuk santri yang sesuai dengan level masing-masing. Adapun persepsi santri dilihat dari hasil jawaban dari hasil setiap pertanyaan yang diberikan kepada santri sangat baik. 3) Persepsi santri dengan pemikiran KH. Mas Abdurrahman tentang metode pendidikan adalah KH. Mas Abdurrahman dengan cermat dan teliti merumuskan tujuan pendidikan yang disesuaikan dengan kebutuhan dan keadaan masyarakat ketika itu, Guru/kyai yang diterjunkan untuk mengajar adalah orang-orang yang telah matang dalam hal ilmu pengetahuan dan sikap keguruannya. Adapun persepsi santri dilihat dari jawaban dari setiap pertanyaan yang diberikan kepada santri adalah sangat baik. Pemikiran KH. Mas Abdurrahman di bidang pendidikan Skripsi PAI 1286 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat Skripsi PAI 1286 Skripsi PAI 1286 My Library (4) Skripsi PAI 1286 8011 2016-04-21 13:56:34 2016-04-22 08:45:41 machine generated