Enjun Juna'ah Primary Author mixed material bibliography serang Fak. Tardab 2012 monographic id Indonesia

Text

21,5cm, 28cm, 56hlmn Enjun Juna'ah, NIM: 0929100454. Menulis merupakan salah satu bagian dari keterampilan bahasa yang harus dikuasai siswa. Dengan adanya pembelajaran menulis dalam bahasa arab ini diharapkan siswa mampu menulis bahasa arab dengan rapi dan benar. Berdasarkan hasil pengalaman mengajar di kelas I MI PERSIS 72 Padarincang, ternyata tingkat kemampuan menulias siswa rendah. Instrumen yang digunakan dalam penelitian adalah lembar observasi/pengamatan dan tes dengan subjek penelitian 17 orang. Hasil penelitian dilihat dari hasil observasi setiap siklus berjalan sesuai dengan yang diharapkan. Pada siklus I kemampuan siswa masih kurang dari ketentuan KKM (8,00) dengan jumlah rata-rata 6,36 dan pada siklus II kemampuan siswa meningkat melebihi nilai KKM yaitu rata-rata yang didapat 8,06. Dengan demikian terdapat peningkatan kemampuan siswa dalam menulis bahasa arab di kelas I MI PERSIS 72 Padarincang dengan menggunakan metode pemberian tugas. Upaya Meningkatkan Kemampuan Metode Pemberian Tugas Skripsi PGMI 96 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat Skripsi PGMI 96 Skripsi PGMI 96 My Library Skripsi PGMI 96 7798 2016-03-22 09:58:52 2016-03-22 10:06:04 machine generated