Shalahudin Primary Author mixed material bibliography serang Fak. Tardab 2012 monographic id Indonesia

Text

21,5cm, 28cm, 79hlmn Shalahudin, NIM 0929100376. Motivasi belajar merupakan salah satu faktor yang sangat menentukan dalam menunjang keberhasilan seorang siswa dalam proses pembelajaran. Dengan memiliki motivasi yang tinggi siswa akan mampu melakukan aktivitas-aktivitas yang positif dalam kegiatan pembelajarannya sehingga mampu mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan. Namun pada kenyataannya banyak siswa yang mengalami masalah dalam pembelajarannya. Salah satu penyebabnya adalah rendahnya motivasi belajar siswa tersebut sehingga berdampak pada prestasi yang rendah. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan mengadopsi model Kemmis dan Taggart. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes, lembar observasi dan pedoman wawancara. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus tindakan pembelajaran dan setiap sikus terdiri dari 4 tahapan kegiatan yaitu Perencanaan, Pelaksanaan, Observasi dan Refleksi. Penerapan Pembelajaran Berbasis Aktivitas Siswa (PBAS) dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran aqidah akhlak sehingga berdampak positif terhadap peningkatan hasil belajarnya. Meningkatkan Motivasi Belajar PBSA Pembelajaran Berbasis Aktivitas Siswa Skripsi PGMI 78 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat Skripsi PGMI 78 Skripsi PGMI 78 My Library Skripsi PGMI 78 7739 2016-03-15 11:43:42 2016-03-15 11:53:54 machine generated