<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="7607">
<titleInfo>
<title>Upaya Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Pembelajaran IPA Pada Konsep Magnet Melalui Teknik Pembelajaran Observasi (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VI Madrasah Ibtidaiyah Al-Inayah Kecamatan Tanara Kabupaten Serang)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Hasanudin Putra Ageng</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">serang</placeTerm></place>
<publisher>Fak. Tardab</publisher>
<dateIssued>2012</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21,5cm, 28cm, 84hlmn</extent>
</physicalDescription>
<note>Hasanudin Putra Ageng, NIM: 0929100434. Permasalahan yang ada di Madrasah Ibtidaiyah Al-Inayah Kecamatan Tanara Kabupaten Serang  adalah siswa kurang terlibat dalam proses pembelajaran IPA dan berpusat pada guru, sehingga siswa tidak memahami konsep yang diajarkan pada proses pembelajaran IPA. Dan Guru selalu menggunakan metode ceramah.  Dengan menggunakan teknik pembelajaran Observasi pada setiap proses pembelajaran, kepada para kepala sekolah, dan para pengawas untuk selalu memberikan arahan pada setiap pengawasan kepada semua jajaran yang terlibat dalam lembaga pendidikan khusunya tenaga pendidik agar selalu menggunakan Teknik Pembelajaran Observasi, karena Teknik Pembelajaran Observasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa secara optimal dan sesuai dengan tujuan pembelajaran yang  diharapkan.</note>
<subject authority=""><topic>Teknik Pembelajaran Observasi</topic></subject>
<subject authority=""><topic>Konsep Magnet</topic></subject>
<subject authority=""><topic>Upaya Meningkatkan Kemampuan  Siswa</topic></subject>
<classification>Skripsi PGMI 117</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>Skripsi PGMI 117</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">Skripsi PGMI 117</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>Skripsi PGMI 117</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>7607</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-02-25 13:51:46</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2016-02-25 14:20:00</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>