Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran IPA Dengan Menggunakan Metode Observasi Berbasis Lingkungan Pada Siswa Kelas IV MI Mathla'ul Anwar Cilajaim Kec. Malingping Kab. Lebak (Penelitian di MI Mathla'ul Anwar Cilajaim Kec. Malingping Kab. Lebak)

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran IPA Dengan Menggunakan Metode Observasi Berbasis Lingkungan Pada Siswa Kelas IV MI Mathla'ul Anwar Cilajaim Kec. Malingping Kab. Lebak (Penelitian di MI Mathla'ul Anwar Cilajaim Kec. Malingping Kab. Lebak) Juhariah Primary Author mixed material bibliography serang Fak. Tardab 2012 monographic id Indonesia 21,5cm, 28cm, 83hlmn Juhariah, NIM: 0929100061. Suatu kenyatan bahwa pembelajaran IPA yang dialami selama ini terutama di kelas IV MI MA -Lebak masih jauh dari harapan, Pembelajaran dilakukan oleh guru dengan menggunakan metode ceramah yang tidak kretaif. Selain itu pendekatan pembelajaran IPA yang monoton serta siswa hanya menjadi pendengan, penulis ringkasan atau mencatat materi yang ada pada buku sumber. Dengan menggunakan metode observasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa, hal ini berdasarkan hasil tes terhadap siswa mengenai penguasaan konsep magnet dengan memberikan soal dengan tes uraian singkat dan ciri-cirinya adalah mengalami peningkatan prosentase dari pra siklus. Metode Observasi Berbasis Lingkungan Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar skripsi PGMI 180 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat skripsi PGMI 180 skripsi PGMI 180 My Library skripsi PGMI 180 7516 2016-02-15 10:16:31 2016-02-15 10:22:55 machine generated