Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Gaya Gesek Dengan Menggunakan Metode Cooperatif Learning Model Jigsaw Pada Siswa Kelas V MIS Nurul Falah Babajan Jaya Kopo-Serang

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Gaya Gesek Dengan Menggunakan Metode Cooperatif Learning Model Jigsaw Pada Siswa Kelas V MIS Nurul Falah Babajan Jaya Kopo-Serang H. Hasan Jasrip Primary Author mixed material bibliography serang Fak. Tardab 2012 monographic id Indonesia 21,5cm, 28cm, 45hlmn H. Hasan Jasrip, NIM: 0929100318. Parestasi dan pengalaman belajar peserta didik adalah salah satu masalah yang sering dijumpai dalam dunia pendidikan. Masalah prestasi serta kenyamanan siswa dalam pembelajaran tidak terlepas dari apa yang telah guru lakukan terhadap para siswa. Metode dan strategi yang dirancang guru terkadang monoton sehingga membuat siswa tidak menyimpan ketertarikan akan pelajaran yang disampaikan serta hasil yang diperoleh kurang memuaskan dan baerdampak pada prestasi belajar yang rendah. Pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan metode cooperative learning yang diterapkan secara maksimal maka dapat diperoleh hasil yaitu pada setiap siklus mengalami peningkatan. yang lebih baik dari sebelumnya Model Jigsaw Model Cooperatif Learning Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Skripsi PGMI 25 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat Skripsi PGMI 25 Skripsi PGMI 25 My Library Skripsi PGMI 25 7512 2016-02-15 08:30:07 2016-02-15 09:54:01 machine generated