<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="7475">
<titleInfo>
<title>PENELITIAN TINDAKAN KELAS HUBUNGANNYA DENGAN PRESTASI BELAJAR ANAK</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Badru Salam</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten</publisher>
<dateIssued>2006</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21.5cm, 28cm, 67hlm</extent>
</physicalDescription>
<note>Nama: Badru Salam, NIM: 01411340, Judul skripsi: Penelitian Tindakan Kelas Hubungannya Dengan Prestasi Belajar Anak (Studi di Madrasah Tsanawiyah Negeri Pasir Sukarayat Rangkasbitung).

Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran menjadi aktif dan kondusif, serta mampu mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki ilmu pengetahuan yang lebih tunggu sesuai dengan kebutuhan dimasa yang akan datang. Oleh karena itu seorang pendidik harus mengetahui suasana dan kondisi peserta didik sehingga tujuan pendidikan dapat dicapai. Tujuan penelitian ini adalah untuk untuk mengetahui sampai dimana hubungan penelitian tindakan kelas dengan prestasi belajar anak di Madrasah Tsanawiyah Negeri Pasir Sukarayat Rangkasbitung. Sedangkan untuk analisisnya, menggunakan analisis logika untuk data kulaitatif dan analisis statistik untuk data kuantitatif. Dalam hal ini berkesimpulan bahwa adanya hubungan yang besar dalam penelitian tindakan kelas di madrasah Tsanawiyah Negeri Pasir Sukarakyat Rangkasbitung dengan prestasi belajar anak. Dengan peroleh data nilai hasil uji t.</note>
<subject authority=""><topic>Penelitian Tindakan Kelas</topic></subject>
<classification>SKRIPSI PAI 582</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 582</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PAI 582</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library (4)</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 582</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>7475</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-02-11 14:49:58</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2016-02-11 14:50:21</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>