<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="7445">
<titleInfo>
<title>PERANAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>IIS KHAMDAH</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten</publisher>
<dateIssued>2010</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21.5cm, 28cm, 77hlm</extent>
</physicalDescription>
<note>Nama: Iis Khmadah, NIM: 072500063, Judul skripsi: Peranan Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Minat Belajar Siswa (Studi di SMK Nurul Huda Baros Serang).

Media merupakan sesuatu yang bersifat menyalurkan pesan dan dapat merangsang pikiran, perasaan, dan kemauan audien (siswa) sehingga dapat mendorong terjadinya proses belajar pada dirinya. Proses belajar mengajar tidak sedikit yang membosankan dengan pemberian materi pembelajaran yang terkesan monoton. Oleh karena itu, proses pendidikan di sekolah kegiatan belajar mengajar akan berlangsung dengan baik apabila ditunjang dengan adanya metode, materi, dan media pembelajaran yang memadai serta tepat dalam penggunaannya. Adapun tujuan penelitian ini adalah: 1) untuk mengetahui keefektifan penggunaan media pembelajaran audio visual pada mata pelajaran PAI, 2) Untuk mengetahui minat belajar siswa pada pelajaran PAI, 3) Untuk mengetahui peranan media pembelajaran audio visual terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran PAI. Kesimpulan yang diperoleh yaitu adalah berdasarkan hasil analisa korelasi dengan menggunakan product moment (rxy) diperoleh r= 0,66 Hal ini menunjukan bahwa antara peranan media pembelajaran audio visual (X) dengan minat belajar siswa (Y) terdapat korelasi yang sedang/ cukup. Adapun kontribusi variabel X terhadap Variabel Y adalah 43.56%, sedangkan sisanya 56.44% yang dipengaruhi oleh faktor ekstern dan intern.</note>
<subject authority=""><topic>PERANAN MEDIA PEMBELAJARAN</topic></subject>
<classification>SKRIPSI PAI 334</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 334</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PAI 334</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library (4)</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 334</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>7445</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-02-10 14:05:07</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2016-02-10 14:13:57</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>