Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Pokok Bahasan Puasa Ramadhan Dengan Menggunakan Metode Diskusi (Penelitian Tindakan Kelas Pada Pembelajaran Agama Islam Di Kelas V SDN 3 Muncangkopong Kec. Cikulur)

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Pokok Bahasan Puasa Ramadhan Dengan Menggunakan Metode Diskusi (Penelitian Tindakan Kelas Pada Pembelajaran Agama Islam Di Kelas V SDN 3 Muncangkopong Kec. Cikulur) Cecep Sutisna Primary Author mixed material bibliography serang Fak. Tardab 2013 monographic id Indonesia 21,5cm, 28cm, 46hlmn Cecep Sutisna, NIM: 2909300002. Dalam pembelajaran PAI di kelas V tingkat Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI) teardapat poko bahasan Puasa Ramadhan bertujuan agar siswa lebih memperdalam lagi pengetahuan tentang ibadah khusunya puasa wajib yaitu puasa ramadhan, memahami hukum melaksanakan puasa ramadhan, memahami bagaimana yang termasuk wajib, sunat dan membatalkannya. Dengan pengetahuan tersebut maka siswa akan lebih meyakini dan menjalankan puasa penuh kepercayaan diri dan karena itu siswa tidak akan menjalankan ibadah puasa ramadhan hanya karena malu dan takut kepada orang tua. Metode Diskusi Peningkatan Hasil Belajar Skripsi PGMI 457 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat Skripsi PGMI 457 Skripsi PGMI 457 My Library Skripsi PGMI 457 7348 2016-02-01 13:39:35 2016-02-01 13:57:27 machine generated