Detail Cantuman Kembali
فعالية استراتيجية التعلم لترقية مهارة القراءة (بحث شبه تجريبي في الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 مدينة سيرانج) KWL (KNOW, WANT-TO-KNOW)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan dan efektivitas
strategi KWL dalam meningkatkan keterampilan membaca siswa di
Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Kota Serang. Metode yang digunakan adalah
eksperimen dengan desain quasi-eksperimen, melibatkan kelas eksperimen
yang menggunakan strategi KWL dan kelas kontrol dengan pembelajaran
konvensional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi KWL yang
diterapkan secara sistematis mampu meningkatkan keterampilan membaca
siswa melalui pembelajaran yang aktif, terstruktur, dan berpusat pada siswa.
Efektivitas strategi ini dibuktikan melalui perhitungan N-Gain score
berdasarkan data pre-test dan post-test. Kelas eksperimen memperoleh rata
rata N-Gain sebesar 61,94% (kategori cukup efektif), sedangkan kelas
kontrol hanya mencapai 29,33% (kategori tidak efektif). Temuan ini
menunjukkan bahwa strategi KWL efektif dalam meningkatkan pemahaman
dan minat baca siswa.
Alya Rahma Herlinda - Personal Name
SKRIPSI PBA 1347
407
Text
Bahasa Arab
2025
Serang Banten
xv + 81 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...







