Hana Nazqirotul Adawiyah Primary Author mixed material bibliography serang 2025 monographic id Indonesia

Text

xiii + 102 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program Tadarus Al-Qur‟an dalam membentuk karakter religius siswa di MTs Negeri 1 Kota Cilegon. Fokus utama dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) bagaimana program-program keagamaan di MTs Negeri 1 Kota Cilegon dalam membentuk karakter religius siswa, (2) bagaimana evaluasi pelaksanaan program Tadarus Al-Qur‟an, dan (3) apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan program tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam dengan guru, pembina, dan siswa, serta dokumentasi terkait pelaksanaan program tadarus. Teknik analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Untuk menguji keabsahan data, peneliti menggunakan teknik triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program keagamaan di MTs Negeri 1 Kota Cilegon telah dirancang secara sistematis dan menjadi bagian dari budaya sekolah dalam membentuk karakter religius siswa. Kegiatan seperti tadarus Al-Qur‟an, sholat dhuha, dan pembacaan doa bersama terbukti mampu menanamkan nilai-nilai religius seperti kejujuran, kedisiplinan, tanggung jawab, dan sopan santun. Evaluasi terhadap program tadarus dilakukan secara informal dan berkelanjutan oleh guru dan pembina melalui pemantauan kehadiran, keterlibatan, dan perubahan sikap siswa. Evaluasi ini bersifat pembinaan, bukan penilaian angka, sehingga menciptakan pendekatan yang humanis dan mendidik. Adapun faktor pendukung keberhasilan program meliputi dukungan kepala sekolah dan guru, keterlibatan aktif siswa, serta lingkungan sekolah yang religius. Sementara itu, faktor penghambat yang ditemukan adalah keterlambatan siswa, kemampuan membaca Al-Qur‟an yang beragam, dan keterbatasan jumlah pembina. Meskipun terdapat hambatan, pihak sekolah secara aktif melakukan upaya strategis untuk meningkatkan efektivitas pelaksanaan program. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa program tadarus Al-Qur‟an di MTs Negeri 1 Kota Cilegon merupakan strategi efektif dalam membentuk karakter religius siswa melalui pendekatan pembiasaan spiritual, keteladanan, dan pembinaan yang berkelanjutan. 371.12 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PAI 3773 SKRIPSI PAI 3773 My Library SKRIPSI PAI 3773 32255 2026-08-26 16:17:35 2026-08-31 10:37:24 machine generated