Detail Cantuman Kembali
Upaya Guru Dalam Menanamkan Kecerdasan Emosional Peserta Didik Kelas V Menggunakan Metode Debat Di SDIT Ibadurrahman Ciruas.
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk 1. Mengetahui bagaimana kecerdasan emosional peserta didik kelas V di SDIT Ibadurrahman Ciruas 2. Mengetahui dan mendeskripsikan usaha guru yang dilakukan guru dalam membentuk kecerdasan emosional pada siswa kelas V di SDIT Ibadurrahman Ciruas 3. Mengetahui kesulitan yang dialami guru dan bagaimana cara guru mengatasinya dalam membentuk kecerdasan emosional pada siswa kelas V di SDIT Ibadurrahman Ciruas. 4. Mengetahui bagaimana cara penggunaan metode debat dalam pembelajaran kelas V di SDIT Ibadurrahman Ciruas. Latar belakang penelitian ini adalah bagaimana upaya guru dalam menanamkan kecerdasan emosional peserta didik kelas V dengan menggunakan metode debat. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif dengan model pembelajaran metode debat. Berdasarkan hasil penelitian ini terdapat 50% peserta didik yang aktif dan antusias dalam menyampaikan pendapatnya, 20% merasa tidak percaya diri untuk berpendapat, 20% merasa takut untuk menyampaikan pendapatnya, 10% cenderung untuk lebih memilih diam
Siti Iwanah - Personal Name
SKRIPSI PGMI 1896
371.1
Text
Indonesia
2026
serang
xiii + 63 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...