Siti Iwanah Primary Author mixed material bibliography serang 2026 monographic id Indonesia

Text

xiii + 63 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan untuk 1. Mengetahui bagaimana kecerdasan emosional peserta didik kelas V di SDIT Ibadurrahman Ciruas 2. Mengetahui dan mendeskripsikan usaha guru yang dilakukan guru dalam membentuk kecerdasan emosional pada siswa kelas V di SDIT Ibadurrahman Ciruas 3. Mengetahui kesulitan yang dialami guru dan bagaimana cara guru mengatasinya dalam membentuk kecerdasan emosional pada siswa kelas V di SDIT Ibadurrahman Ciruas. 4. Mengetahui bagaimana cara penggunaan metode debat dalam pembelajaran kelas V di SDIT Ibadurrahman Ciruas. Latar belakang penelitian ini adalah bagaimana upaya guru dalam menanamkan kecerdasan emosional peserta didik kelas V dengan menggunakan metode debat. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif dengan model pembelajaran metode debat. Berdasarkan hasil penelitian ini terdapat 50% peserta didik yang aktif dan antusias dalam menyampaikan pendapatnya, 20% merasa tidak percaya diri untuk berpendapat, 20% merasa takut untuk menyampaikan pendapatnya, 10% cenderung untuk lebih memilih diam 371.1 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PGMI 1896 32236 2026-08-26 09:34:24 2026-08-26 09:34:41 machine generated