Nur Ihsan Ayatullah Primary Author mixed material bibliography serang 2025 monographic id Indonesia

Text

xvii + 103 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini dilatarbelakangi oleh menurunnya kualitas spiritual peserta didik di tengah arus globalisasi. Sekolah berperan tidak hanya sebagai tempat transfer ilmu, tetapi juga sebagai sarana pembinaan akhlak dan spiritualitas. Salah satu upaya yang dilakukan adalah melalui kegiatan ekstrakurikuler berbasis Al-Qur’an, seperti LPTQ cabang Fahmil Qur’an, yang tidak hanya menekankan pemahaman isi Al-Qur’an, tetapi juga membentuk kepribadian religius melalui kedisiplinan, kerjasama, dan pengamalan nilai-nilai Qur’ani. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimanakah pelaksanaan program kegiatan ekstrakurikuler Lembaga Pengembangan Tilawatil Qur’an (LPTQ) cabang Fahmil Qur’an dan mendeskripsikan faktor-faktor yang dapat menghubungkan kegiatan ekstrakurikuler tersebut dengan kecerdasan spiritual peserta didik di MAN 2 Kota Cilegon. Manfaat penelitian ini adalah untuk menambah wawasan tentang hubungan kegiatan ekstrakurikuler Fahmil Qur’an dengan kecerdasan spiritual peserta didik, serta memberikan masukan bagi pihak sekolah dan pembina dalam meningkatkan efektivitas kegiatan keagamaan di madrasah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi penelitian adalah seluruh peserta didik MAN 2 Kota Cilegon yang mengikuti kegiatan Fahmil Qur’an, dengan jumlah sampel sebanyak 26 responden. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket (kuesioner) yang disusun berdasarkan indikator kegiatan ekstrakurikuler Fahmil Qur’an dan kecerdasan spiritual, serta dokumentasi pendukung. Analisis data dilakukan dengan uji korelasi Product Moment Pearson untuk mengetahui hubungan antara kedua variabel. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara kegiatan ekstrakurikuler Fahmil Qur’an dengan kecerdasan spiritual peserta didik di MAN 2 Kota Cilegon. Semakin sering dan aktif peserta didik mengikuti kegiatan ini, semakin berkembang pula kecerdasan spiritual mereka yang tercermin dalam sikap religius, kedisiplinan ibadah, dan kemampuan menginternalisasi nilai-nilai Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari. Temuan ini menegaskan bahwa kegiatan berbasis Al-Qur’an dapat menjadi strategi efektif dalam meningkatkan kualitas spiritual generasi muda. 371 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PAI 3770 SKRIPSI PAI 3770 My Library SKRIPSI PAI 3770 32208 2026-08-21 16:42:01 2026-08-31 10:08:55 machine generated