Detail Cantuman Kembali
فعالية طريقة دليل القراءة في مهارة قراءة النص العربي (بحث تجريبي لدى تلاميذ الصف السابع الإعدادي بمعهد دار المتقين العصري تانجرانج)
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode
Reading Guide, terhadap kemampuan membaca membaca teks bahasa
arab siswa pada kelas 7 mts daarul muttaqien tangerang. Peneliti
menggunakan metode kuantitatif dalam kuasi eksperimen Nonquivalent
Control Group Design dengan teknik pengumpulan data menggunakan
observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Peneliti menggunakan
sampel sebanyak 56 siswi. Hasil pengolahan data dapat dilihat dari rata
rata skor posttest kelas eksperimen dengan menggunakan metode Reading
Guide, diperoleh 92,34 dan rata-rata skor posttest kelas kontrol tanpa
menggunakan metode Reading Guide,
diperoleh 48,00 Hal ini
menunjukkan bahwa terdapat peningkatan rata-rata skor dengan
menggunakan metode Reading Guide,
Dan berdasarkan hasil akhir
menggunakan uji sample paired t test nilai siginifikasni (sig) diperoleh
0,000 < 0,05 dapat disimpulkan jika nilai signifikansi (sig) lebih kecil dari
< 0,05 maka (H1) diterima dan (HO) ditolak, maka terdapat pengaruh
penggunaan metode Reading Guide, terhadap kemampuan membaca
membaca teks bahasa arab siswa pada kelas 7 mts daarul muttaqien
tangerang.
Nisa Aulia Putri - Personal Name
SKRIPSI PBA 1345
407
Text
Bahasa Arab
2025
Serang Banten
xv + 84 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...