Nisa Aulia Putri Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2025 monographic ar Bahasa Arab

Text

xv + 84 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode Reading Guide, terhadap kemampuan membaca membaca teks bahasa arab siswa pada kelas 7 mts daarul muttaqien tangerang. Peneliti menggunakan metode kuantitatif dalam kuasi eksperimen Nonquivalent Control Group Design dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Peneliti menggunakan sampel sebanyak 56 siswi. Hasil pengolahan data dapat dilihat dari rata rata skor posttest kelas eksperimen dengan menggunakan metode Reading Guide, diperoleh 92,34 dan rata-rata skor posttest kelas kontrol tanpa menggunakan metode Reading Guide, diperoleh 48,00 Hal ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan rata-rata skor dengan menggunakan metode Reading Guide, Dan berdasarkan hasil akhir menggunakan uji sample paired t test nilai siginifikasni (sig) diperoleh 0,000 < 0,05 dapat disimpulkan jika nilai signifikansi (sig) lebih kecil dari < 0,05 maka (H1) diterima dan (HO) ditolak, maka terdapat pengaruh penggunaan metode Reading Guide, terhadap kemampuan membaca membaca teks bahasa arab siswa pada kelas 7 mts daarul muttaqien tangerang. 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1345 SKRIPSI PBA 1345 My Library SKRIPSI PBA 1345 32183 2026-08-19 13:34:33 2026-08-19 13:45:09 machine generated