Ahmad Arif Afrijalliani Primary Author mixed material bibliography serang 2025 monographic id Indonesia

Text

xvi + 79 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media flash card dalam meningkatkan literasi siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di MAN 1 Kota Serang. Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya kemampuan literasi siswa, yang ditandai dengan kesulitan memahami teks panjang, rendahnya minat membaca, serta keterbatasan media pembelajaran yang interaktif. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain eksperimen, di mana kelas XI IPS 2 ditetapkan sebagai kelas eksperimen dengan penerapan media flash card, sedangkan kelas XI IPS 1 sebagai kelas kontrol menggunakan metode konvensional. Instrumen penelitian meliputi tes literasi berupa pre-test dan post-test serta angket respon siswa. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada literasi siswa di kelas eksperimen dibandingkan kelas kontrol. Rata-rata nilai post test kelas eksperimen mencapai 80,43, sedangkan kelas kontrol hanya 64,86. Hasil uji Independent Sample T-Test memperoleh nilai signifikansi 0,000 ( 371.36 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PAI 3763 SKRIPSI PAI 3763 My Library SKRIPSI PAI 3763 32114 2026-08-10 13:21:06 2026-08-10 13:21:50 machine generated