Detail Cantuman Kembali
أثر استراتيجية استخدام Teams Games Tournament (TGT) في ميول الطلاب على تعلم اللغة العربية (بحث تجريبي في الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 2 سيرانج)
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan
Strategi Teams Games Tournament terhadap kecenderungan siswa dalam
belajar bahasa Arab di MTs Negeri 2 Kota Serang. Latar belakang penelitian
ini adalah pentingnya meningkatkan minta siswa dalam belajar bahasa Arab
dan strategi Teams Games Tournament dipilih karena dapat meningkatkan
motivasi dan partisipasi siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah
eksperimen one case study dengan sampel satu kelas yang terdiri dari 28
siswa. Data dikumpulkan melalui observasi, angket/kuesioner, wawancara,
dan dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh
positif
penerapan strategi Teams Games Tournament terhadap
kecenderungan siswa dalam belajar bahasa Arab, dengan nilai rata-rata pra
tes 62,43 dan nilai rata-rata pasca-tes 82,5. Hasil uji T sederhana
berpasangan dan uji T sampel independen menunjukkan bahwa terdapat
pengaruh signifikan penerapan strategi Teams Games Tournament terhadap
minat siswa dalam belajar bahasa Arab, dengan nilai sig 0,000 < 0,05.
Penelitian ini menunjukkan bahwa strategi Teams Games Tournament dapat
meningkatkan minat siswa dalam belajar bahasa Arab dan dapat digunakan
sebagai alternatif metode pembelajaran yang efektif. Hasil penelitian ini
dapat digunakan sebagai acuan bagi guru bahasa Arab untuk meningkatkan
minat siswa dalam belajar bahasa Arab dan dapat memberikan kontribusi
pada pengembangan metode pembelajaran bahasa Arab yang lebih efektif.
Siti Sopwatul Fuadah - Personal Name
SKRIPSI PBA 1339
407
Text
Bahasa Arab
2025
Serang Banten
xv + 59 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...