<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="31954">
<titleInfo>
<title>Implementasi Program Zero Waste Sebagai Upaya Meningkatkan Kesadaran Ekologis Siswa di SMP Negeri 3 Kota Serang (Studi Integrasi Nilai Pendidikan Islam).</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Ahmad Fahrul</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">serang</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2025</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xv + 103 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini membahas implementasi program Zero Waste sebagai upaya meningkatkan kesadaran ekologis siswa di SMP Negeri 3 Kota Serang melalui integrasi nilai Pendidikan Agama Islam. Latar belakang didasarkan pada krisis sampah nasional (KLHK 2024: 40,38% sampah belum terkelola, 12% sampah plastik) dan peringatan Al-Qur’an tentang سادََف) Fasad) akibat ulah manusia (QS. Ar-Rum: 41), larangan israf (QS. Al-A’raf: 31), serta amanah khalifah fil ard (QS. Al-Baqarah: 30). Sekolah sebagai lembaga pendidikan berperan membentuk khalifah muda yang anti pemborosan dan peduli lingkungan, namun masih terdapat rendahnya kesadaran siswa dan keterbatasan fasilitas. Penelitian bertujuan menganalisis implementasi, efektivitas, serta faktor pendukung-penghambat program Zero Waste. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, penelitian dilakukan di SMP Negeri 3 Kota Serang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi program Zero Waste berjalan terstruktur melalui kegiatan tahunan melalui Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dan pembiasaan harian, dengan menerapkan prinsip 5R (Refuse, Reduce, Reuse, Recycle, Rot) dan dukungan fasilitas seperti tempat sampah terpilah dan kolaborasi internal. Efektivitas terlihat dari peningkatan kesadaran ekologis siswa, mencakup aspek pengetahuan (pemahaman konsep Zero Waste), sikap (peduli dampak sampah), dan perilaku (kebiasaan memilah sampah dan menggunakan tumbler), meskipun terbatas di lingkungan sekolah. Faktor pendukung meliputi komitmen sekolah dan fasilitas, sementara penghambat adalah masih terdapat beberapa siswa yang kurang memiliki kesadaran lingkungan dan keterbatasan infrastruktur. Penelitian ini memberikan rekomendasi untuk memperluas kolaborasi eksternal dan intensifikasi edukasi guna keberlanjutan program.</note>
<classification>2x7.31</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 3752</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PAI 3752</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 3752</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>31954</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2026-07-09 14:25:23</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2026-07-09 14:25:45</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>