Detail Cantuman Kembali
Pengembangan Media Komik Berbasis Budaya Lokal Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Pembelajaran IPAS Di SDN Tegal Maja
- Bagikan:
Pada penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar dan hasil belajar siswa selama proses pembelajaran karena minimnya penggunaan media pembelajaran yang digunakan membuat siswa tidak tertarik, cenderung malas dan tidak fokus. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas IV pada pembelajaran IPAS, mengetahui kelayakan media komik yang dikembangkan, dan mengetahui hasil belajar siswa menggunakan media komik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang memiliki 5 fase yakni Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. Tahap analysis penelitian dilakukan dengan wawancara kepada guru kelas IV dan observasi siswa saat pembelajaran, tahap design peneliti membuat rancangan desain komik berdasarkan hasil analisis, tahap development peneliti membuat bahan ajar sesuai desain yang dirancang, tahap implementation peneliti menguji coba media komik secara langsung kepada siswa, dan ditahap evaluation siswa diberikan angket respon. Berdasarkan hasil angket respon peserta didik, komik berbasis budaya lokal dapat meningkatkan minat belajar siswa kelas IV pada pembelajaran IPAS di SDN Tegal Maja. Adapun kelayakan media komik berbasis budaya lokal menunjukkan bahwa media komik dinyatakan valid dan layak digunakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS sesuai dengan uji validitas dan penerapan penelitian di SDN Tegal Maja. Sehingga dapat disimpulkan media komik berbasis budaya lokal Banten tentang suku Baduy pada pembelajaran IPAS, mampu meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPAS kelas IV SDN Tegal Maja.
Neng Lasari - Personal Name
SKRIPSI PGMI 1886
371.36
Text
Indonesia
2025
serang
xiv + 125 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...