<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="31909">
<titleInfo>
<title>Pembiasaan Infaq dan Sodaqoh untuk Menanamkan Empati Anak Usia Dini di TK Nurul Iman Kecamatan Carenang Kabupaten Serang Banten</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Zahrotun Nabila</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">serang</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2026</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xvi + 107 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Melalui kegiatan pembiasaan infaq dan sedekah di TK Nurul Iman, Carenang, Kabupaten Serang, Provinsi Banten, penelitian ini bertujuan untuk menumbuhkan empati pada anak usia dini. Pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode pengumpulan data yang meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi yang melibatkan instruktur, kepala sekolah, dan siswa digunakan dalam penelitian ini. Berdasarkan hasil penelitian, kegiatan infaq dan sodaqoh yang dilakukan setiap hari Jumat dan dua minggu sekali secara rutin dapat mendorong perkembangan empati pada anak. Anak menjadi lebih terbiasa membantu orang lain dan mengenali perasaan teman mereka. Penemuan ini menggaris bawahi betapa pentingnya bagi orang tua dan guru untuk berpartisipasi dalam mendidik siswa tentang pentingnya infaq dan sedekah serta menyajikan kegiatan tersebut dengan daya tarik yang menarik seperti bercerita, bermain, atau praktik langsung untuk membuat anak lebih bersemangat. Kebaruan penelitian ini terletak pada penggunaan pembiasaan infaq dan sedekah sebagai alat untuk mengembangkan empati dini yang belum banyak diteliti secara ekstensif. Kontribusi penelitian diharapkan dapat memberikan pendekatan yang berbeda untuk memperkuat pendidikan Islam berbasis nilai di PAUD.</note>
<classification>372.21</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PIAUD 307</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PIAUD 307</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PIAUD 307</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>31909</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2026-06-19 14:08:16</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2026-06-19 14:08:50</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>