Detail Cantuman Kembali
Pengembangan Bahan Ajar Tematik Berbasis Kearifan Lokal Subtema Lingkungan Tempat Tinggalku Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN Ujung Tebu III
Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan mengembangkan bahan ajar tematik berbasis kearifan lokal tema 8 subtema 1 tentang lingkungan tempat tinggalku untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV di SDN Ujung Tebu III. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode R&D dengan mengikuti langkah-langkah Thiagarajan yaitu 4D atau memiliki 4 tahapan penelitian dan pengembangan, yaitu Define (Pendefinisian), Design (Perancangan), Develop (pengembangan), dan Dissaminate (Penyebaran). Hasil penelitian ini termasuk dalam kriteria “Sangat Baik” dengan perolehan skor 95,38% dari ahli materi, kriteria “Sangat Baik” dengan perolehan skor 93,33% dari ahli media, kriteria “Sangat Baik” dengan perolehan skor 93,33% dari ahli materi dan kriteria “Sangat Baik” dengan perolehan skor 95% dari respon guru. Adapun hasil pengembangan bahan ajar tematik berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV dengan memberikan soal pretest dan postest kepada 19 orang siswa dengan nilai rata-rata pretest sebesar 48.94 dan nilai rata-rata postest sebesar 78.94 serta diperoleh skor rata-rata N-Gain 0.60 dengan kriteria Sedang. Berdasarkan hasil tersebut dapat diketahui bahwa bahan ajar tematik berbasis kearifan lokal efektif digunakan untuk siswa kelas IV SD dalam meningkatkan hasil belajar siswa.
Nia Gustiyani - Personal Name
SKRIPSI PGMI 1881
371.36
Text
Indonesia
2025
serang
xv + 151 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...







