<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="31821">
<titleInfo>
<title>Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Spiritual terhadap Pengamalan Panca Jiwa Pondok Pesantren (Studi di Pondok Pesantren Daar el Qolam 4, Jayanti, Kab. Tangerang)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>hasan basri</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2025</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xii + 184 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Goleman menjelaskan bahwa kecerdasan emosional mencakup 
lima aspek utama: kesadaran diri, pengendalian diri, motivasi, empati, 
dan keterampilan sosial. Menariknya, kelima aspek ini memiliki 
kesamaan dengan nilai-nilai Panca Jiwa Pondok Pesantren, yaitu 
keikhlasan, kesederhanaan, kemandirian, ukhuwah Islamiyah, dan 
kebebasan. Sementara itu, kecerdasan spiritual menuntun santri untuk 
menyadari bahwa setiap aktivitas merupakan bentuk ibadah kepada 
Allah Subhanahu Wa Ta’ala, sehingga memperkuat pengamalan nilai
nilai tersebut. Namun, kenyataannya, pengamalan nilai-nilai Panca 
Jiwa di kalangan santri masih belum optimal. Oleh karena itu, 
penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi nyata dalam 
memperkuat pengamalan nilai-nilai Panca Jiwa di kalangan santri, 
sehingga mereka tumbuh menjadi pribadi yang berakhlak mulia, 
mandiri, dan menjadikan keridaan Allah Subhanahu Wa Ta’ala sebagai 
tujuan hidupnya. 
Penelitian 
ini 
bertujuan 
untuk 
menganalisis pengaruh 
kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual terhadap pengamalan 
nilai-nilai Panca Jiwa Pondok Pesantren, baik secara parsial maupun 
simultan. 
Selain 
itu, 
penelitian 
ini 
juga bertujuan untuk 
membandingkan tingkat pengamalan Panca Jiwa Pondok Pesantren 
berdasarkan jenis kelamin, posisi urut anak dalam keluarga, dan besar 
kecilnya uang saku santri. 
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan 
metode survei. Populasi penelitian adalah 164 santri yang telah tinggal 
di pondok pesantren lebih dari tiga tahun, dengan sampel ditentukan 
melalui teknik proportional random sampling. Data dikumpulkan 
menggunakan angket berskala Likert untuk mengukur kecerdasan 
emosional, kecerdasan spiritual, dan pengamalan Panca Jiwa Pondok 
Pesantren. Analisis data dilakukan dengan regresi linear berganda guna 
mengetahui pengaruh masing-masing variabel, baik secara parsial 
maupun simultan. 
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) kecerdasan emosional 
berpengaruh signifikan terhadap pengamalan Panca Jiwa santri Pondok 
Pesantren Daar el Qolam 4 dengan koefisien determinasi 55,4%, yang 
berarti pengaruhnya cukup kuat; (2) kecerdasan spiritual juga 
berpengaruh signifikan terhadap pengamalan panca jiwa santri pondok 
pesantren Daar el Qolam 4 dengan koefisien determinasi 53%; dan (3) 
secara simultan, kecerdasan emosional dan spiritual berpengaruh 
signifikan terhadap pengamalan Panca Jiwa dengan koefisien 
determinasi 61,5%, menunjukkan pengaruh yang kuat.</note>
<classification>153</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>TESIS PAI 521</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">TESIS PAI 521</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>TESIS PAI 521</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>31821</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2026-06-03 09:59:18</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2026-06-03 11:41:53</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>