Wardiah Primary Author mixed material bibliography serang 2025 monographic id Indonesia

Text

xv + 108hlm.: 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media board game berbasis augmented reality (AR) pada pembelajaran PAIBP di SMPN 3 Kota Serang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Research and Depelovment (R&D) model ADDIE, dengan desain uji coba produk One Group Pretest-Posttest Design. Subjek peneltian ini adalah kelas IX SMPN 3 Kota Serang yang berjumlah 30 siswa. Hasil dari penelitian ini menyimpulkan bahwa, 1) pengembangan media board game berbasis augmented reality (AR) pada pembelajaran PAIBP dikembangkan dengan lima tahapan yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi, 2) kelayakan media board game berbasis augmented reality (AR) pada pembelajaran PAIBP memperoleh presentase nilai untuk ahli materi sebesar 90% dengan kategori layak dan dan presentase nilai ahli materi sebesar 98% dengan kategori sangat layak, 3) media media board game berbasis augmented reality (AR) pada pembelajaran PAIBP terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas IX SMPN 3 Kota Serang. Berdasarkan hasil uji Paired Sample T-Test yang dilakukan pada tahap uji coba terbatas dan uji coba lebih luas memperoleh nilai 2 tailed 0,000 ≤ 0,05 yang bermakna terdapat perbedaan nilai rata-rata hasil belajar, yakni mencapai peningkatan sebesar 2,4 dari nilai awal pretest sebesar 6,5 hingga nilai akhir posttest sebesar 8,9. Dengan demikian terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar peserta didik sebelum dan sesudah menggunakan media board game berbasis augmented reality (AR). 371.36 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PAI 3741 SKRIPSI PAI 3741 My Library SKRIPSI PAI 3741 31691 2026-04-23 14:56:37 2026-05-11 09:46:14 machine generated