Detail Cantuman Kembali
Pengaruh Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila terhadap Konsep Keadilan dalam Mengatasi Bullying pada Tema Bangunlah Jiwa dan Raganya (Study di MTsN 1 Kota Serang Banten)
Peneliti Menemukan bagaimana proyek penguatan profil pelajar Pancasila
mempengaruhi gagasan keadilan dalam menangani perundungan terkait
dengan tema kebangkitan jiwa dan raga di MTsN 1 Kota Serang, Banten,
adalah tujuan dari penelitian ini. Penelitian ini menggunakan metodologi
kuantitatif. Menurut temuan penelitian, terdapat tujuh langkah yang terlibat
dalam melaksanakan proyek penguatan profil pelajar Pancasila: memahami
proyek, menyiapkan ekosistem sekolah, merancang proyek, mengelola
proyek, mengelola penilaian dan melaporkan hasilnya, memproses dan
memperbaiki hasil penilaian, membuat laporan untuk proyek, serta menilai
dan memantau proyek. Yang kedua peneliti mengajukan hipotesis alternatif
(H1) proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dengan tema bangunlah jiwa
dan raganya memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap mengatasi
bullying. Selain itu juga berdasarkan hasil pengisian kuesioner dinyatakan
relevan karena alpha lebih besar dari 0,60. Kuesioner dinyatakan karena nilai
signifikansi diatas 0,5, terakhir kuesioner juga berpengaruh karena nilai
signifikansi lebih kecil dari 0,05. Yang ketiga kelebihan proyek penguatan
profil pelajar Pancasila dalam kaitannya dengan konsep keadilan untuk
mengatasi bullying di MTsN 1 Kota Serang yaitu menanamkan nilai keadilan
secara menyeluruh, membangun budaya sekolah yang inklusif dan anti
bullying, dan mendorong keterlibatan seluruh warga sekolah. Sedangkan
kekurangannya yaitu implementasi yang belum merata, kurangnya
pemahaman mendalam tentang konsep keadilan, dan keterbatasan sumber
daya dan waktu.
Amelia Rusli - Personal Name
SKRIPSI PAI 3734
370
Text
Indonesia
2025
Serang Banten
xiii + 82 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...







