Detail Cantuman Kembali
تطوير المواد التعليمية لكتاب متن البناء و الأساس في تدريس علم الصرف (بحث تطوير بمعهد العليا البارك الإسلامية السلفية سيرانج بنتن)
- Bagikan:
Kitab matan al-bina wa al-asas merupakan salah satu kitab yang masyhur.
Mayoritas pesantren salafi umumnya dan khususnya dibanten menggunakannya dalam
pembelajaran ilmu shorof, meskipun demikian bahan ajar didalam kitab tersebut
terbatas sehingga beberapa santri merasa sulit untuk memahaminya, seperti tidak
sempurnanya wazan dan mauzun, tidak ada bentuk-bentuk fi’il dan latihan pada setiap
babnya.
Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui kondisi objektif kitab matan al
bina wa al-asas, mengetahui langkah-langkah dalam mengembangkan kitab matan al
bina wa al-asas, mengetahui validitas kitab matan al-bina wa al-asas dan efektivitas
kitab matan al-bina wa al-asas dalam pembelajaran ilmu shorof di pondok pesantren
al-ulya al-mubarok. Dan metodologi yang digunakan dalam penelitian ini Reseach &
Development (R&D) dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Dan Teknik
pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini diantaranya observasi,
wawancara, tes, angket dan dokumentasi.
Hasil dari penelitian ini ialah sebagai berikut: 1) kondisi objektif kitab matan Al
bina wa Al-asas di Pondok Pesantren Al-ulya Al-mubarok dari sisi desain yaitu ukuran
kitabnya A5, warna cover depannya orange, warna kertasnya abu-abu, jumlah
halamannya 64, font naskah kitabnya tradisional Arabic, ukuran fontnya kurang lebih
20, naskah kitab berharkat, dan disandingkan dengan kitab matan tashrif Al-izzi.
Sedangkan dari sisi bahan ajar yaitu terdiri dari 35 bab, yakni fi’il tsulatsi mujarrod
maupun mazid, fi’il rubai’ mujarrod maupun mazid, fi’il mulhaq rubai’ mujarrod, dan
fi’il mulhaq 2 .احرنجم) hal-hal yang dikembangkan pada prodak ini ialah
menterjemahkannya kedalam Bahasa Indonesia, mencantumkan petunjuk penggunaan
buku, menentukan tujuan umum dalam pengajaran ilmu shorof, menentukan tujuan
pengajaran pada masing-masing bab, menyempurnakan wazan serta mauzun menjadi
14 bentuk, menambahkan bentuk-bentuk fi’il yang masuk pada masing-masing bab,
menambahkan tarkib kalimah, dan Latihan. Sedangkan dari sisi desain itu
menggunakan ukuran A5, terdapat bagan berwarna, dan peta konsep. 3) validitas dan
kelayakan prodak ini dalam proses pembelajaran dan pengajaran ilmu shorof
ditunjukan oleh hasil penilaian dari ahli bahan ajar yakni 90,9% dan ahli media ajar
yakni 84,6 %. 4) efektivitas prodak dalam proses pengajaran ilmu shorof ditunjukan
oleh hasil pots tets 89 % lebih besar dari pada hasil pree tets yakni 67,4% sehingga
dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa pengembangan bahan ajar kitab matan al
bina wa al-asas memiliki pengaruh serta dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam
ilmu shorof.
Firdaus Malik Ibrahim - Personal Name
TESIS PBA 046
407
Text
Bahasa Arab
2025
Serang Banten
xxi + 128 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...