Firdaus Malik Ibrahim Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2025 monographic ar Bahasa Arab

Text

xxi + 128 hlm.; 18 x 25 cm Kitab matan al-bina wa al-asas merupakan salah satu kitab yang masyhur. Mayoritas pesantren salafi umumnya dan khususnya dibanten menggunakannya dalam pembelajaran ilmu shorof, meskipun demikian bahan ajar didalam kitab tersebut terbatas sehingga beberapa santri merasa sulit untuk memahaminya, seperti tidak sempurnanya wazan dan mauzun, tidak ada bentuk-bentuk fi’il dan latihan pada setiap babnya. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui kondisi objektif kitab matan al bina wa al-asas, mengetahui langkah-langkah dalam mengembangkan kitab matan al bina wa al-asas, mengetahui validitas kitab matan al-bina wa al-asas dan efektivitas kitab matan al-bina wa al-asas dalam pembelajaran ilmu shorof di pondok pesantren al-ulya al-mubarok. Dan metodologi yang digunakan dalam penelitian ini Reseach & Development (R&D) dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Dan Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini diantaranya observasi, wawancara, tes, angket dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini ialah sebagai berikut: 1) kondisi objektif kitab matan Al bina wa Al-asas di Pondok Pesantren Al-ulya Al-mubarok dari sisi desain yaitu ukuran kitabnya A5, warna cover depannya orange, warna kertasnya abu-abu, jumlah halamannya 64, font naskah kitabnya tradisional Arabic, ukuran fontnya kurang lebih 20, naskah kitab berharkat, dan disandingkan dengan kitab matan tashrif Al-izzi. Sedangkan dari sisi bahan ajar yaitu terdiri dari 35 bab, yakni fi’il tsulatsi mujarrod maupun mazid, fi’il rubai’ mujarrod maupun mazid, fi’il mulhaq rubai’ mujarrod, dan fi’il mulhaq 2 .احرنجم) hal-hal yang dikembangkan pada prodak ini ialah menterjemahkannya kedalam Bahasa Indonesia, mencantumkan petunjuk penggunaan buku, menentukan tujuan umum dalam pengajaran ilmu shorof, menentukan tujuan pengajaran pada masing-masing bab, menyempurnakan wazan serta mauzun menjadi 14 bentuk, menambahkan bentuk-bentuk fi’il yang masuk pada masing-masing bab, menambahkan tarkib kalimah, dan Latihan. Sedangkan dari sisi desain itu menggunakan ukuran A5, terdapat bagan berwarna, dan peta konsep. 3) validitas dan kelayakan prodak ini dalam proses pembelajaran dan pengajaran ilmu shorof ditunjukan oleh hasil penilaian dari ahli bahan ajar yakni 90,9% dan ahli media ajar yakni 84,6 %. 4) efektivitas prodak dalam proses pengajaran ilmu shorof ditunjukan oleh hasil pots tets 89 % lebih besar dari pada hasil pree tets yakni 67,4% sehingga dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa pengembangan bahan ajar kitab matan al bina wa al-asas memiliki pengaruh serta dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam ilmu shorof. 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat TESIS PBA 046 TESIS PBA 046 My Library TESIS PBA 046 31642 2026-04-08 16:09:14 2026-04-08 16:11:32 machine generated