Detail Cantuman Kembali
Efektivitas Penggunaan Media Teknologi Informasi dan Komunikasi Berbasis Video Pembelajaran Interaktif Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam di SMPN 1 Ciruas dan MTsN 1 Kota Serang
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) berbasis video pembelajaran interaktif dalam meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) pada materi Sujud Tilawah di SMPN 1 Ciruas dan MTsN 1 Kota Serang. Penelitian ini menggunakan metode quasi-experimental dengan desain pretest-posttest control group yang melibatkan empat kelompok: kelas eksperimen dan kelas kontrol pada masing-masing sekolah. Instrumen penelitian berupa tes hasil belajar, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan uji statistik deskriptif serta uji non-parametrik Mann-Whitney dan Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan video pembelajaran interaktif memberikan peningkatan signifikan terhadap hasil belajar siswa pada kedua sekolah dibandingkan dengan metode pembelajaran konvensional. Terdapat perbedaan hasil belajar yang bermakna antara kelas eksperimen dan kelas kontrol, baik pada SMPN 1 Ciruas maupun MTsN 1 Kota Serang. Temuan ini mengonfirmasi bahwa media video interaktif mampu meningkatkan pemahaman konseptual, keterlibatan belajar, dan retensi siswa terhadap materi PAI. Penelitian ini menyimpulkan bahwa media TIK berbasis video interaktif efektif digunakan dalam pembelajaran PAI dan direkomendasikan sebagai inovasi pembelajaran yang dapat diterapkan di berbagai sekolah untuk meningkatkan kualitas hasil belajar.
Ayu Yulianti - Personal Name
TESIS PAI 519
371.36
Text
Indonesia
2025
serang
xix + 196 hlm.: 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...