Ahmad Rizki Budi Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2025 monographic ar Bahasa Arab

Text

xv + 57 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan m edia ClassMarker dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab d i kalangan siswa kelas tujuh di Sekolah Al-Fathaniyah. Penelitian ini meng gunakan metode kuantitatif dengan desain eksperimen. Sampel penelitian te rdiri dari 43 siswa yang dibagi menadi dua kelompok:kelompok eksperimen yang tidak menggunakan media ClassMarker dan kelompok kontrol yang di ajarkan menggunakan media ClassMarker. Data dikumpulkan melalui soal pilihan ganda dan dianalisis menggunakan uji t.Hasil penelitian menunjukk an adanya perbedaan yang signifikan secara statistik antara motivasi siswa kelompok eksperimen dan kelompok kontrol (p < 0.05). Dan motivasi kelo mpok kontrol yang menggunakan alat ClassMarker lebih tinggi dibandingk an dengan kelompok eksperimen.Kesimpulan dari studi ini adalah bahwa al at ClassMarker dapat meningkatkan motivasi belajarsiswa. Oleh karena itu, disarankan kepada para guru untuk menerapkan alat ClassMarker dalam ke giatan pembelajaran di kelas. pendidikan bahasa arab 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1332 SKRIPSI PBA 1332 My Library SKRIPSI PBA 1332 31616 2026-03-31 11:26:54 2026-03-31 11:27:36 machine generated