Detail Cantuman Kembali
Pengaruh Bimbingan Kelompok dengan Teknik Role Playing untuk Meningkatkan Self Control pada Anak (Studi Kasus Sanggar Curug Yatim Mandiri)
Self control adalah bentuk kondisi mental yang mempengaruhi pembentukan
perilaku yang baik, positif, dan produktif. Peneliti menemukan fenomena terkait
self control yang terjadi pada anak-anak Sanggar Curug Yatim Mandiri Kota
Serang, seperti tidak disiplinnya masuk pembelajaran di sanggar, ketika sedang
bermain dengan teman sebayanya terlontar kata-kata kasar atau kata-kata yang
kurang etis untuk diucapkan oleh anak-anak, dan terjadinya perundungan yang
dilakukan oleh anak-anak kepada temen yang dianggap lemah. Penelitian ini
bertujuan: 1) untuk mengetahui tingkat self control anak-anak Sanggar Curug
Yatim Mandiri Kota Serang sebelum diberikan treatment bimbingan kelompok
dengan teknik role playing, 2) untuk mengetahui tingkat self control anak-anak
sesudah diberikan treatment bimbingan kelompok dengan teknik role playing, 3)
untuk mengetahui pengaruh bimbingan kelompok dengan teknik role playing untuk
meningkatkan self control pada anak (studi kasus Sanggar Curug Yatim Mandiri
Kota Serang). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif jenis pre
eksperimental design dengan bentuk one group pretest-postest design. Populasi
dalam penelitian ini yaitu anak-anak umur 6-12 tahun dengan jumlah keseluruhan
sebanyak 21 orang. Adapun sampelnya yaitu berjumlah 10 anak-anak yang
mempunyai self control rendah dengan pengambilan sampel menggunakan teknik
sampling purposive. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu kuesioner
skala self control. Analisis data menggunakan uji normalitas Shapiro Wilk dengan
taraf signifikan 5% dan pengujian hipotesis menggunakan uji paired sample t-test
dengan bantuan IBM SPSS versi 16,0. Adapun hasil penelitiannya di dapat skor
pada pretest 673 dan posttest 875. Kemudian hasil dari paired sample test uji-t
dilihat bahwa thitung > ttabel ( 7,095 > 1,833), berdasarkan nilai signifikan dapat
dilihat nilai p-value 0,000 < 0,05 sehingga dinyatakan ada pengaruh yang
signifikan dalam pemberian treatment layanan bimbingan kelompok dengan teknik
role playing untuk meningkatkan self control pada anak. Jadi Ha diterima dan Ho
ditolak. Dapat disimpulkan dari hasil penelitian ini bahwa bimbingan kelompok
dengan teknik role playing efektif untuk meningkatkan self control pada anak
(studi kasus Sanggar Curug Yatim Mandiri Kota Serang).
Tia Ayu Apriliana - Personal Name
SKRIPSI BKI 1211
158.3
Text
Indonesia
2025
Serang Banten
xvii + 81 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...







