Detail Cantuman Kembali
أثر وسيلة تعليم الفيديو الحيوية في قدرة محادثة اللغة العربية (بحث تجريبي في الصف الثامن بمدرسة دار الفتاح المتوسطة الإسلامية كتافانغ - ماؤوك)
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk menentukan dampak penggunaan video
animasi sebagai alat bantu mengajar terhadap keterampilan percakapan
bahasa Arab pada siswa kelas VIII di Sekolah Menengah Islam Dar Al
Fattah di Katavang, Maok, Tinjirang. Peneliti menggunakan metode
eksperimental kuantitatif, dan populasi penelitian terdiri dari 28 siswa kelas
VIII di Sekolah Dar Al-Fattah. Metode pengumpulan data yang digunakan
dalam penelitian ini meliputi tes, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini
menyimpulkan bahwa sebelum penerapan metode video multimedia, skor
siswa diklasifikasikan sebagai rendah, berdasarkan hasil pre-test, di mana
siswa memperoleh skor rata-rata 56,47 dalam rentang 50-59, yang
diklasifikasikan sebagai rendah. Setelah penerapan metode video
multimedia, berdasarkan hasil post-test, skor siswa berada dalam rentang 80
100. Dengan kata lain, terdapat efek signifikan dari penggunaan metode
pengajaran video dinamis terhadap keterampilan percakapan, yang diperoleh
dari hasil uji 0,5 > 0,00, dengan nilai t (t-value) > nilai t tabel (t-table), yaitu
20,057 > 2,048.
Husniatul Musyfiqoh - Personal Name
SKRIPSI PBA 1328
407
Text
Bahasa Arab
2024
Serang Banten
xv + 80 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...