Annisa Madaniyah Primary Author mixed material bibliography serang 2025 monographic id Indonesia

Text

xvii + 110 hlm.; 18 x 25 cm Perundungan di lingkungan sekolah, termasuk Indonesia telah menjadi isu yang serius dalam beberapa tahun terakhir. Perundungan dapat berdampak negatif secara signifikan bagi keamanan siswa. Berbagai upaya pencegahan, termasuk implementasi program pencegahan perundungan telah diterapkan di berbagai sekolah. Penelitian ini bertujuan : (1) untuk mengetahui program pencegahan perundungan, (2) untuk mengetahui perilaku perundungan siswa, dan (3) untuk menganalisis pengaruh program pencegahan perundungan terhadap perilaku perundungan siswa di sekolah penggerak SMAN CMBBS Kabupaten Pandeglang. Pada penelitian ini, metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif jenis deskriptif dengan sampel 46 siswa kelas XI SMAN CMBBS Kabupaten Pandeglang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu angket, observasi dan wawancara, dengan teknik analisis data melalui uji rank Spearman. Berdasarkan hasil penelitian, yaitu: (1) diketahui bahwa program pencegahan perundungan di SMAN CMBBS Kabupaten Pandeglang termasuk dalam kategori cukup baik dengan 16 responden dan dengan hasil persentase 34,78%, (2) diketahui bahwa perilaku perundungan siswa dari pelaku di SMAN CMBBS Kabupaten Pandeglang menunjukkan hasil pada kategori sedang dengan persentase 56,52%, dan perilaku perundungan siswa dari korban di SMAN CMBBS Kabupaten Pandeglang menunjukkan hasil pada kategori sedang dengan persentase 41,30%, (3) hasil analisis korelasi rank spearman pada penelitian ini menunjukkan hubungan positif yang sangat kuat antara pengaruh program pencegahan perundungan terhadap perilaku perundungan siswa di SMAN CMBBS Kabupaten Pandeglang, baik dari perspektif pelaku (p = 0,991) maupun korban (p=0,996). 371.5 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PAI 3720 SKRIPSI PAI 3720 My Library SKRIPSI PAI 3720 31404 2026-02-18 15:16:22 2026-02-18 15:16:33 machine generated