Detail Cantuman Kembali
Pengembangan Media Ular Tangga Pintar Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Materi Norma Dalam Adat Istiadat Daerahku Mata Pelajaran Ipas Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
- Bagikan:
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan untuk mengembangkan media pembelajaran yang inovatif, khususnya pada materi Norma dalam Adat Istiadat Daerahku mata pelajaran IPAS siswa kelas IV sekolah dasar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: (1) mendeskripsikan prosedur pengembangan media Ular Tangga Pintar, (2) mengetahui kelayakan media berdasarkan hasil validasi, dan (3) menguji efektivitas media dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE, yang terdiri dari lima tahap: Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Adapun hasil uji kelayakan menunjukkan bahwa media ini memperoleh persentase validasi sebesar 88% dari ahli materi dan 90% dari ahli media, dengan rata-rata 89% yang tergolong dalam kategori sangat baik. Adapun uji efektivitas menggunakan tes pre-test dan post-test melalui perhitungan N-Gain, menghasilkan skor sebesar 83,5 yang berada dalam kategori tinggi. Dengan demikian, media Ular Tangga Pintar dinyatakan layak dan efektif digunakan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran IPAS.
Uni Puspani - Personal Name
SKRIPSI PGMI 1867
371.36
Text
Indonesia
2025
serang
xiii + 102 hlm.: 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...