Detail Cantuman Kembali
Implementasi SMEKSA Sharing Dalam Meningkatkan Karakter Toleransi Peserta Didik Studi di SMKN 1 Kota Serang
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi program SMEKSA Sharing dalam meningkatkan karakter toleransi peserta didik di SMKN 1 Kota Serang. Program SMEKSA Sharing merupakan kegiatan kolaboratif antarekskul dan organisasi sekolah yang bertujuan menumbuhkan nilai-nilai inklusivitas, saling menghargai, dan keterbukaan melalui berbagai aktivitas berbasis pengalaman langsung seperti forum diskusi, fun games, serta sesi berbagi lintas organisasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari wakil kepala sekolah, pembina OSIS, dan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi SMEKSA Sharing telah dirancang secara sistematis, dilaksanakan secara partisipatif, dan terbukti efektif dalam menumbuhkan sikap toleransi peserta didik, seperti menghargai perbedaan agama, budaya, serta menghindari fanatisme dan diskriminasi. Faktor pendukung keberhasilan program antara lain keterlibatan aktif siswa, dukungan guru, dan lingkungan sekolah yang terbuka, sementara faktor penghambatnya meliputi keterbatasan waktu, padatnya jadwal akademik, dan miskomunikasi antar pihak. SMEKSA Sharing merupakan program strategis dalam pendidikan karakter yang mampu menciptakan ruang interaksi positif dan membentuk peserta didik yang toleran, terbuka, dan menghargai keberagaman.
Muhamad Ilham - Personal Name
SKRIPSI PAI 3712
371
Text
Indonesia
2025
serang
xvi + 136 hlm.: 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...