Muhamad Ilham Primary Author mixed material bibliography serang 2025 monographic id Indonesia

Text

xvi + 136 hlm.: 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi program SMEKSA Sharing dalam meningkatkan karakter toleransi peserta didik di SMKN 1 Kota Serang. Program SMEKSA Sharing merupakan kegiatan kolaboratif antarekskul dan organisasi sekolah yang bertujuan menumbuhkan nilai-nilai inklusivitas, saling menghargai, dan keterbukaan melalui berbagai aktivitas berbasis pengalaman langsung seperti forum diskusi, fun games, serta sesi berbagi lintas organisasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari wakil kepala sekolah, pembina OSIS, dan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi SMEKSA Sharing telah dirancang secara sistematis, dilaksanakan secara partisipatif, dan terbukti efektif dalam menumbuhkan sikap toleransi peserta didik, seperti menghargai perbedaan agama, budaya, serta menghindari fanatisme dan diskriminasi. Faktor pendukung keberhasilan program antara lain keterlibatan aktif siswa, dukungan guru, dan lingkungan sekolah yang terbuka, sementara faktor penghambatnya meliputi keterbatasan waktu, padatnya jadwal akademik, dan miskomunikasi antar pihak. SMEKSA Sharing merupakan program strategis dalam pendidikan karakter yang mampu menciptakan ruang interaksi positif dan membentuk peserta didik yang toleran, terbuka, dan menghargai keberagaman. 371 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PAI 3712 SKRIPSI PAI 3712 My Library SKRIPSI PAI 3712 31314 2026-01-19 13:37:40 2026-01-28 10:27:07 machine generated