Haris Munandar Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2025 monographic ar Bahasa Arab

Text

xv + 101 hlm.; 18 x 25 cm Masalah dipenelitian ini adalah kurangnya pemanfaatan media pembelajaran, hal tersebut menyebabkan kegiatan proses pembelajaran di kelas kurang bervariasi dan kreatif. Hal ini mengakibatkan ketuntasan belajar siswa menurun, khususnya pada karakteristik materi yang membutuhkan visualisasi seperti keterampilan menulis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui media yang dibutuhkan oleh guru dan siswa untuk pembelajaran keterampilan membaca di kelas 7 MTs. Ashabul Maimanah Sampang Serang, Pengembangan media vidio animasi Powtoon untuk pembelajaran keterampilan membaca di kelas 7 MTs. Ashabul Maimanah Sampang Serang, dan efektivitas penggunaan media vidio animasi Powtoon untuk pembelajaran keterampilan membaca di kelas 7 MTs. Ashabul Maimanah Sampang Serang. Jenis penelitian yang digunakan Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Desaign, Development, Implementation dan Evaluation). Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas 7 Mts Ashabul Maimanah sampang serang yang berjumlah 29 siswa. Teknik dan instrumen pengumpulan data berupa angket, tes, dan wawancara. Teknik analisis data berupa deskriptif kuantitatif yaitu data kevalidan yang dilakukan oleh ahli media, ahli bahasa dan ahli materi. Data kepraktisan diperoleh dari hasil analisis angket dan wawancara. Data keefektivan diperoleh dari analisis nilai pre-test dan post test. Berdasarkan hasil penilaian validator materi diperoleh 91% (Sangat Valid), validator media diperoleh 91% (Sangat Valid) dan validator guru mata pelajarran diperoleh 91% (sangat valid). Hasil angket respon siswa kelas 7 diperoleh 100% (Sangat Praktis). Hasil dari uji paired sample t-test thitung>tabel dimana 16,100 > 2,048. Dengan demikian, Ha diterima yang artinya terdapat perbedaan sebelum dan sesudah menggunakan media video animasi berbasis Powtoon. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa media video animasi berbasis Powtoon pada pembelajaran keterampilan menulis dapat dikatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran. 371.36 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1320 SKRIPSI PBA 1320 My Library SKRIPSI PBA 1320 31313 2026-01-19 11:10:48 2026-01-19 11:10:48 machine generated