Detail Cantuman Kembali
أثروسيلة البودكاست في ترقية مهارة الاستماع (بحث تجريبي في الصف الثامن في المدرسة العزة المتوسطة الإسلامية المتكاملة بمدينة سيرانج)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media
podcast terhadap peningkatan keterampilan menyimak (istima’) bahasa Arab
pada siswa kelas VIII SMP IT Al-Izzah. Latar belakang penelitian ini adalah
rendahnya kemampuan siswa dalam memahami kosakata dan isi materi
audio berbahasa Arab, serta terbatasnya media pembelajaran yang
mendukung keterampilan mendengarkan. Podcast dipilih sebagai media
alternatif karena bersifat fleksibel, menarik, dan mampu menyajikan materi
secara kontekstual. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan
pendekatan quasi eksperimen, menggunakan desain Nonequivalent Control
Group Design. Instrumen pengumpulan data berupa observasi, tes pretest
dan posttest, serta dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya
peningkatan signifikan pada hasil tes menyimak siswa setelah menggunakan
media podcast. Uji statistik paired sample t-test menunjukkan nilai
signifikansi 0,00 < 0,05, yang mengindikasikan bahwa media podcast
berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan keterampilan menyimak
siswa. Dengan demikian, penggunaan podcast terbukti efektif sebagai media
pembelajaran bahasa Arab dalam aspek istima’.
Dwi Sri Yuningsih - Personal Name
SKRIPSI PBA 1317
371.36
Text
Bahasa Arab
2025
Serang Banten
xv + 66 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...







