Dwi Sri Yuningsih Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2025 monographic ar Bahasa Arab

Text

xv + 66 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media podcast terhadap peningkatan keterampilan menyimak (istima’) bahasa Arab pada siswa kelas VIII SMP IT Al-Izzah. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya kemampuan siswa dalam memahami kosakata dan isi materi audio berbahasa Arab, serta terbatasnya media pembelajaran yang mendukung keterampilan mendengarkan. Podcast dipilih sebagai media alternatif karena bersifat fleksibel, menarik, dan mampu menyajikan materi secara kontekstual. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan quasi eksperimen, menggunakan desain Nonequivalent Control Group Design. Instrumen pengumpulan data berupa observasi, tes pretest dan posttest, serta dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada hasil tes menyimak siswa setelah menggunakan media podcast. Uji statistik paired sample t-test menunjukkan nilai signifikansi 0,00 < 0,05, yang mengindikasikan bahwa media podcast berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan keterampilan menyimak siswa. Dengan demikian, penggunaan podcast terbukti efektif sebagai media pembelajaran bahasa Arab dalam aspek istima’. 371.36 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1317 SKRIPSI PBA 1317 My Library SKRIPSI PBA 1317 31288 2026-01-12 14:30:41 2026-01-12 14:41:23 machine generated