<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="31285">
<titleInfo>
<title>فعالية المنحج المستقل في التدريس اللغة العربية (دراسة تحليلية في الصف العاشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 2 تانجيرانج)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Krisna Febriyanto</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2025</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">ar</languageTerm>
<languageTerm type="text">Bahasa Arab</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xviii + 44 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas kurikulum Merdeka dalam 
pembelajaran Bahasa arab di kelas X MAN 2 Tangerang. Jenis penelitian yang digunakan pada 
penelitian yaitu penelitian kualitatif. Sumber data pada penelitian ini yaitu kepala sekolah, 
wakasek kurikulum, guru mata Pelajaran Bahasa arab, dan siswa kelas X. Instrumen yang 
digunakan pada penelitian ini yaitu observasi, pedoman wawancara, dan dokumentasi. Hasil 
penelitian ini menunjukkan bahwa kurikulum Merdeka dalam pembelajaran Bahasa arab telah 
efektif. Siswa diberikan kebebasan untuk memilih topik yang menarik dan relevan, yang 
berdampak positif pada motivasi dan pemahaman mereka terhadap materi Bahasa Arab. Selain 
itu, metode pembelajaran yang beragam, seperti diskusi dan presentasi, memungkinkan siswa 
untuk mengembangkan keterampilan berbicara dan menulis secara efektif.</note>
<subject authority=""><topic>Kurikulum merdeka, pendidikan bahasa Arab</topic></subject>
<classification>375.001</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1323</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PBA 1323</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1323</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>31285</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2026-01-12 11:58:11</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2026-01-12 13:42:22</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>