Pengembangan Media Pembelajaran Infografis Berbasis Qrcode Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti (Research And Development (R&D) Di Kelas XI SMKN 2 Pandeglang)

Detail Cantuman Kembali

XML

Pengembangan Media Pembelajaran Infografis Berbasis Qrcode Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti (Research And Development (R&D) Di Kelas XI SMKN 2 Pandeglang)

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran infografi berbasis QR Code pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI & BP) kelas XI SMKN 2 Pandeglang. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Media dikembangkan berdasarkan hasil analisis kebutuhan siswa dan guru, divalidasi oleh ahli media, ahli materi, dan guru PAI dengan hasil “Baik/layak”. Implementasi dilakukan melalui desain kuasi eksperimen dengan dua kelas: eksperimen dan kontrol. Hasil uji-t menunjukkan perbedaan signifikan hasil belajar antara kelas eksperimen (69,89) dan kelas kontrol (60,25) dengan nilai signifikansi 0,003 (< 0,05). Sebanyak 85% siswa menyatakan bahwa media menarik dan interaktif. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media ini efektif meningkatkan hasil belajar dan layak digunakan sebagai solusi inovatif dalam pembelajaran PAI berbasis digital.

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

Muhammad Sholehuddin Al-Bantani - Personal Name

Edisi

No. Panggil

SKRIPSI PAI 3704

ISBN/ISSN

Subyek

Klasifikasi

2x7.31

Judul Seri

GMD

Text

Bahasa

Indonesia

Penerbit

Tahun Terbit

2025

Tempat Terbit

serang

Deskripsi Fisik

xvii + 164 hlm.: 18 x 25 cm

Info Detil Spesifik

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...