Detail Cantuman Kembali
Pengaruh Metode Bernyanyi Dalam Menghafal Asmaul Husna Pada Anak Tunagrahita di SKh Jannatul Aulad (Pre Experiment Pada Anak Tunagrahita Di SKH Jannatul Aulad)
- Bagikan:
Penelitian Pengaruh Penggunaan Metode Bernyanyi dalam Menghafal Asmaul Husna pada Anak Tunagrahita Di SKh Jannatul Aulad berangkat dari permasalahan hasil jumlah hafalan yang masih dalam kategori rendah, hal ini dibuktikan dari data pretest yang telah dilaksanakan sebelum penerapan perlakuan berupa metode bernyanyi pada pertemuan berikutnya. Pemilihan metode bernyanyi untuk pembiasaan hafalan asmaul husna ini bertujuan guna meningkatkan jumlah hafalan asmaul husna pada anak tunagrahita. Untuk melaksanakan penelitian ini digunakan metode penelitian kuantitatif pre eksperiment design one group pretest-postest pada 10 anak tunagrahita di SKh tersebut. Adapun hasil dalam penelitian ini yaitu berdasarkan hasil uji hipotesis data hafalan asmaul husna dengan perhitungan menggunakan rumus uji t Paired Samples Test, didapat t hitung 9,957 dengan t tabel yaitu 1,833 atau t hitung > t tabel. Selain itu, dapat dilihat dari perolehan hasil perbandingan antara data pretest sebesar 8,1 dan data postest sebesar 43,1. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan terkait metode bernyanyi terhadap hafalan asmaul husna pada anak tunagrahita.
Siti Aelina - Personal Name
SKRIPSI PGMI 1864
371
Text
Indonesia
2024
serang
xiii + 94 hlm.: 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...