Fatimatu Zuhro Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2025 monographic ar Bahasa Arab

Text

xv + 55 hlm.; 18 x 25 cm Pada satuan pendidikan di Indonesia, tidak akan terlepas dari susuan kurikulum. Kurikulum dalam pendidikan islam yang berarti jalan yang terang yang dilalui oleh pengajar bersama anak didiknya untuk mengembangkan pengetahuan, keterampilan dan sikap mereka baik yang berada di lingkungan maupun yang berada diluar lingkungan pendidikan sehingga terjadi perubahan sesuai dengan tujuan dari kegiatan pendidikan. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana implementasi kurikulum merdeka pada mata pelajaran bahasa arab di SMP IT darusslam Pipitan ini mulai dari perencanaan proses dan evaluasinya. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan teori reduksi data penyajian data dan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan Adanya perkembangan kompetensi siswa melalui pembelajaran yang Fleksibel dan tidak monoton, Pencapaian Tujuan Pembelajaran melalui penanaman Profil Pelajar Pancasila yang juga mulai berkembang sehingga dapat membantu siswa untuk menghafal Al Quran pada kegiatan Tahfidz. Kurikulum merdeka, pendidikan bahasa Arab 375 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1315 SKRIPSI PBA 1315 My Library SKRIPSI PBA 1315 31247 2025-12-23 14:14:23 2025-12-23 14:27:14 machine generated