Detail Cantuman Kembali
Pengembangan Media Visual Pop Up Book Materi Haji pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 3 Kota Serang
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan produk berupa Media Visual Pop Up Book pada materi haji demi meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam. Penelitian ini menggunakan metode penelitian R&D (Research and Development) dengan ADDIE sebagai model penelitiannya. Langkah-langkah dalam penelitian ini terdiri dari lima langkah, yaitu: (1) analysis, (2) design, (3) development, (4) implementation dan (5) evaluation. Dalam penelitian ini, populasi yang digunakan adalah siswa kelas IX D SMPN 3 Kota Serang, yang berjumlah 32 siswa. Pengujian validitas meliputi empat aspek, yaitu tampilan, kegrafikan, materi, dan kebahasaan. Hasil penelitian dan pengembangan ini adalah: 1) hasil validasi ahli media mendapatkan 93,75 % dengan kategori “sangat bagus”, 2) hasil validasi ahli materi mendapatkan 83,1 % dengan kategori “sangat bagus”, 3) hasil pre test siswa dan post test mendapatkan 5,8 dan 7,6 dari 10, serta 4) nilai N-Gain diperoleh sebesar 1,8 di mana nilai tersebut menempati kriteria efektif. Jadi dapat disimpulkan bahwa penggunaan “Media Visual Pop Up Book” dalam proses pembelajaran efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa.
Dea Aprilia Zahrani - Personal Name
SKRIPSI PAI 3701
371.3
Text
Indonesia
2025
serang
xvi + 98 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...