Muhammad Farhan Alif Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2025 monographic ar Bahasa Arab

Text

xvii + 78 hlm.; 18 x 25 cm Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan metode demonstrasi terhadap kemahiran berbicara siswa kelas VIII di MTs Dar Et taqwa Petir, mengetahui keadaan kemahiran berbicara siswa kelas VIII di MTs Dar Et-taqwa Petir serta mengetahui pengaruh penggunaan metode demonstrasi terhadap kemahiran berbicara siswa kelas VIII di MTs Dar Et taqwa Petir. Penelitian ini menggukan jenis penelitian kuantitatif eksperimen dengan menggunakan metode Quasi Eksperimental Design. Adapun hasil penelitian menunjukan bahwa siswa yang mendapatkan perlakuan mendapatkan nilai post-tes dengan rata-rata lebih tinggi yaitu 87,80 dibandingkan dengan nilai pre-test sebelum mendapatkan perlakuan yaitu 50,0. Karna nilai SIG 2-tailed lebih kecil dari 0,05 yaitu 0,00 maka hasil uji hipotesisnya adalah Ho ditolak dan Ha diterima yang artinya metode demonstrasi memiliki pengaruh terhadap hasil pembelajaran kemahiran berbicara bahasa arab siswa. Dan metode demonstrasi memiliki pengaruh sebesar 73% dan sisanya 27% dipengaruhi oleh variabel lain. 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1313 SKRIPSI PBA 1313 My Library SKRIPSI PBA 1313 31236 2025-12-23 09:55:36 2025-12-23 10:54:34 machine generated